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Vorlesewettbewerb der Klassen 6
Helena Traidl wird Schulsiegerin im Vorlesewettbewerb der Ursulinenschule
Sie kam, las und siegte.
Helena Traidl aus der 6G1 bewies dem Publikum, wie spannend es sein kann, eine gute Geschichte zu hören. Aus „Harry Potter und der Orden des Phönix“ (Band 5) las die Schülerin einen selbst ausgesuchten Textausschnitt und begeisterte die 5-Klässler im vollbesetzten Treffpunkt. Wie alle Teilnehmer musste Helena auch einen ihr unbekannten Text dem Publikum vorlesen. Es handelte sich um einen Auszug aus „Zwei Fälle für Oberschnüffler Oswald“ von Christian Bieniek. Die Jury zeigte sich vor allem von Helenas Lesetechnik und Textgestaltung begeistert. Aber auch die anderen Teilnehmer – Noah Eglin (6F1), Niklas Bruder (6F2), Daniela Bäzolt (6G2) und Hanna Madloch (6G3) – lieferten eine gute Leistung ab. Jurymitglied und Förderstufenleiter Ulrich Kerber sagte, „dass es ein knappes Kopf-an-Kopf Rennen war.“ Als Schulsiegerin hat sich Helena Traidl für den Kreisentscheid qualifiziert, der nächstes Jahr im Februar oder März stattfinden wird. Dafür wünschen wir ihr viel Erfolg.
Hintergrundinformationen zum Vorlesewettbewerb.
Der Vorlesewettbewerb wird seit 1959 alljährlich vom Börsenverein des Deutschen Buchhandels in Zusammenarbeit mit Buchhandlungen, Bibliotheken, Schulen und sonstigen kulturellen Einrichtungen durchgeführt. Er steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten und gehört zu den großen, von der Kultusministerkonferenz empfohlenen Schülerwettbewerben. Rund 700.000 Schülerinnen und Schüler beteiligen sich jedes Jahr bundesweit.
Die traditionsreiche Leseförderungsaktion möchte Kinder dazu er muntern, sich mit erzählender Kinder- und Jugendliteratur zu beschäftigen und Passagen aus ihren Lieblingsbüchern vorzulesen. Leselust und Lesespaß stehen dabei im Mittelpunkt. Die eigenständige Buchauswahl und das Vorbereiten einer Textstelle sollen zur aktiven Auseinandersetzung mit der Lektüre motivieren und, ebenso wie das gegenseitige Zuhören, Einblicke in die Vielfalt der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur vermitteln. Kinder können die Erfahrung machen, dass Bücher zwischen Spannung, Unterhaltung und Information viele Facetten bieten, aber auch, dass Lesen und Vorlesen die Phantasie anregt und neue Horizonte eröffnet.